从语用学角度分析情景喜剧《生活大爆炸》中的言语幽默文献综述

开题报告内容：

一、选题目的、意义和国内外研究现状

1.目的和意义:幽默是人类在交际活动中特有的一种沟通手段,是人类语言智慧的结晶,反映着人类对生活的态度和情绪,为人类增添了无限乐趣,也是维持人际关系和谐的一种重要的工具。长期以来，人类从未停止过对幽默语言的研究，许多学者从不同的领域对幽默语言进行研究并取得丰硕的成果，总结出许多关于幽默的结论。古今中外不少学者已经对幽默做了多方面多层次的研究，对幽默的生成和理解提出了不同的解析方式,但很少有人对情景喜剧中的幽默作系统研究。情景喜剧为幽默言语的研究提供了丰富的语料,近十年来得到了突飞猛进的发展,它凭借有趣的剧情和夸张幽默的言语赢得了众多观众的青睐。现在正在热播的《生活大爆炸》,情节有趣语言幽默生动，是观众最喜爱的美国情景喜剧之一，它具有典型的情景喜剧的特点，很有研究的代表性。

2.国内外研究概况：

随着应用语言学的发展，近些年,有一些研究者运用合作原则和礼貌原则对某些文本形式,譬如文学著作,笑话故事,电影,相声,小品中对话的幽默进行研究，并取得了丰硕的研究成果。在国外，英国著名著名作家Ruskin（1985）首次在他的著作SemanticMechanismsofHumor中提出了幽默语义脚本理论；Attardo(1990)从违背格莱斯会话原则的角度解释了幽默笑话；Jodiowiec(1991)、Curco(1995)、Larkin(2000)、Yus(2003)都采用了关联理论阐释对幽默语言的理解。在国内，李兰萍（2002）的《语用原则与幽默》从语用学角度对幽默进行了详尽的阐述，为学者们对幽默的研究提供了新的方向；王文斌、林波（2003）的《英语幽默言语的认知御用研究》从行为理论、合作原则和礼貌原则等方面对英语幽默进行了分析。总之，类似的研究还有很多，然而要想更全面更深入的研究此问题我们仍需做出更大的努力，从更多的新视角进行深入的研究。

二、本课题的研究内容、理论依据和研究方法

1.研究内容

本研究从语用学的角度,运用合作原则、言语行为理论和礼貌原则,对美剧《生活大爆炸》中所出现的言语幽默进行分析,解释幽默产生的机制,验证相关语用原理对言语幽默的解释力并且希望为读者更好的欣赏和运用幽默提供帮助。

2.理论依据

（1）合作原则